毕业论文（设计）是考查毕业班学生综合运用所学专业理论知识和专业技能进行独立解决问题，提升批判性反思能力的重要教学环节。为了加强对这一教学环节的管理，提高我院毕业生毕业设计（论文）的质量，在大三学年撰写学年论文的基础上，我院于11月24日下午14时，在泉山校区17号楼进行了2018级本科学年论文汇报暨毕业论文开题报告会，学院各专业专任教师以及大四学生参加了此次报告会。

此次报告会按专业分组进行，三个专业分成了15个小组，每个汇报小组分配了3名导师。学生分别就研究思路、研究内容、论文框架等毕业论文的前期准备情况进行了汇报。为了严把质量关、提高学生研究能力和写作能力，各组导师针对汇报情况和学生提交的学年论文和开题报告进行分层次点评，并给出适合该专业的研究指导和写作建议。

本科毕业论文开题的举行，不仅给学生提供了一次毕业论文写作的指导机会，更促进了本科生教育教学理论水平和科研能力的提升，进而在研究中反思，在反思中进一步磨炼学生的实践能力和研究能力。